10일 목원대에 따르면 이 책은 6개의 테마에 145페이지 분량의 단행본으로 발간됐다. 지난 2009년부터 작년까지 3년 동안 학생들이 직접 작성한 약 27만여 건의 주관적 강의평가 의견들이 재구성된 것.
목원대 관계자는 “이 책에는 학생들이 평소 마음속에 품고 있던 솔직 담백한 강의평가 이야기를 수업 테마별로 구성했다”며 “이야기별 테마와 관련된 교수법의 개선 팁, 실제 우수 강의사례를 추가해 교수법 향상에 도움을 주는 유용한 피드백 자료로도 활용가능하다”고 설명했다.
권혁대 교수학습센터장은 “교수와 학생들에게 강의평가의 중요성과 가치를 제대로 인식할 수 있도록 도움을 주기 위해 발간하게 됐다”면서 “강의평가의 올바른 수행을 통해 교수와 학생 사이가 한발 더 가까워지기를 기대한다”고 밝혔다.
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