올해부터 일반대 대학원에서 모든 수업을 온라인으로 듣고 석사과정을 밟을 수 있는 교육과정이 대폭 확대된다. 교육부는 지난 연말 2023학년도부터 온라인 석사과정을 운영하는 17개 대학(20개 학과)을 발표했다. 2022학년도 6개 대학(7개 학과)이 승인받아 이 중 5개 과정이 운영된 것과 비교하면 학과는 2배 이상 늘어났다. 대학별 신설되는 온라인 석사과정 내용을 구체적으로 알아본다.
일반대학 온라인 석사과정은 전체 학위과정을 100% 온라인으로 운영하고 졸업 요건을 충족한 경우 학위를 주는 제도다. 교육부가 대학 디지털 전환과 교수학습 혁신에 활용하기 위해 2021년 2월 신설했고 2022년 2월 첫 승인했다. 온라인 학위과정은 원격수업 스튜디오를 운영해 대면수업과 유사한 학습환경을 제공하고 실시간 코딩실습 프로그램, 인공지능(AI) 기반 부정방지 시스템 등 다양한 학습도구를 활용하는 등 교육기술(에듀테크)에 기반한 디지털 혁신을 선도하고 있다.
교육부에 따르면, 각 대학은 1차로 승인된 전공과 유사하게 메타버스 캠퍼스, 가상현실(VR), 온라인 팀 협업 도구 등 다양한 교육 기술을 활용해 오프라인과 유사한 교육적 실재감을 확보하고 학습 효과를 극대화하는 운영 계획을 제시했다. 교육부는 이번에 심사를 거쳐 선정된 학위과정이 양질의 원격수업을 안정적으로 제공할 수 있도록 교육부와 운영 대학은 지속해서 협력할 계획이다. 선정된 대학은 대학 내 원격교육관리위원회, 원격교육지원센터 등을 활용해 온라인 학위과정의 질을 철저히 관리한다. 교육부는 주기적인 운영대학 협의회를 통해 기존 운영대학의 운영 경험(노하우)을 신규 선정 대학에 전수하고 상호 협력할 수 있도록 지원하며, 디지털 혁신을 가속화하기 위한 제도개선 또한 지속해서 추진할 계획이다.
한편, 2024학년도 이후 운영을 계획하고 있는 첨단분야 학사과정, 외국과의 공동교육과정을 운영하는 학사과정에 대해서는 1월말까지 신청서류를 접수하고, 1분기 내에 심사를 완료할 예정이다다. 교육부는 학사과정, 특히 첨단분야 교육 과정에서의 온라인 학위과정 운영을 통해 대학 디지털 혁신 을 계속 확대한다는 계획이다.
올해 추가된 17개 대학, 20개 학과 온라인 석사과정 내용을 정리했다.
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| 강원대학교 도서관. 사진=강원대 제공 |
강원대 일반대학원 평화학과
강원대는 2019년부터 평화학과 석사과정을 운영하고 있다. 온라인 석사학위 과정은 생태평화·인문평화·국제평화 3개의 세부 전공으로 구성돼 있다. 논문 대신 보고서 작성으로 학위 취득이 가능하다. 다양한 분야의 전문가와 연합 세미나·토론을 할 기회가 제공된다. 8명의 학습 튜터(조교)가 1명 당 학생 3명 정도를 담당해 학습 지원과 상담을 한다. 강원대 평화학과는 다양한 전문가와의 연합 세미나 및 토론, 8명의 학습튜터가 학습지원과 상담을 담당하는 등 상호작용 중심의 교육과정을 도입할 예정이며, 접경지역 군인 및 군무원과 교사, 고위 공무원 등 대학원 진학에 어려움을 겪었던 계층에게 열린 교육환경을 제공할 계획이다.
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| 경남대는 지난해 10월 경남 자동차 부품 기업과 '미래형자동차 기술융합혁신인재양성사업' 활성화를 위한 업무협약식을 맺었다. 사진=경남대 제공 |
경남대 미래형모빌리티 ICT융합공학과
경남 지역 소재 자동차 기업 재직자의 수요를 분석하고 맞춤형으로 교육과정을 설계했다. 전지-제어-ICT-자율주행 등 첨단 자동차 교육 과정을 체계적으로 제공된다. 재직자의 직무 경험과 온라인교육과정을 연계해 산업현장의 문제를 교수와 학생이 공동으로 해결하는 문제기반학습(PBL)을 중심으로 교육과정 운영한다.
경인교대 AI 융합영어교육전공
인공지능(AI) 학습 도구, 플랫폼 개발과 영어 교육의 활용을 주 내용을 기반으로 융합형 교육과정 구성하고 제공할 예정이다. 소프트웨어‧ 플랫폼 활용, 개발 등 영역을 구분해 마이크로디그리(학점 당 학위제)를 부여하는 모듈형 교육과정, 교원·조교·챗봇으로 구성된 튜터와 학습지원시스템, 메타버스 캠퍼스 구축한다. 미국 인디애나 주립대와의 수업·학점교류 추진을 협의하고 있다.
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| 광운대 본관. 사진=광운대 제공 |
광운대 국방기술경영학과
군(軍) 직무와 융합된 경영·기술 교과목을 개설했다. 군인 학습자에게 특화된 교육과정을 제공한다. 국방 관련 직무 역량 배양을 목표로 직무 중 발생하는 사례 중심 교육을 추진한다. 군
인 장학금 제도도 있다. 광운대 국방기술경영학과는 국방 및 방위산업 혁신을 선도할 실무형 전문인재 양성을 위해 2021년 신설된 학과다.
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| 남서울대 가상증강현실센터. 사진=남서울대 제공 |
남서울대 VRAR응용콘텐츠학과
남서울대 VRAR융합콘텐츠학과는 국내 최초로 가상증강현실학과 석사과정을 지난 2015년부터 운영하고 있다. 동카리브해 소속 국가에 온라인 VR석사학위 과정을 운영하는 등 교육경험을 바탕으로 가상현실 콘텐츠 설계‧ 개발‧ 응용 등에 전반적인 역량을 갖춘 전문가를 양성해왔다. VR기기 실습 교과목 위주로 교육과정을 구성했다. 교수와 학생 간의 1대 1 혹은 1대 2 수업을 지향한다. 1인 당 1TB 저장 용량을 제공할 예정이다.
대구교대 AI학습 플랫폼과
AI학습플랫폼을 교육현장에 전문적으로 적용할 수 있는 교육 전문가와 에듀테크·AI 교육 플랫폼 개발 전문가와 해당 분야 컨설팅 전문가 양성을 목표로 한다. 교수와 학생 간의 1대 2 비율의 전담 튜터 매칭을 통해 개인별 맞춤형 학습을 지원한다. 개발‧ 교육‧ 컨설팅 3개 트랙 교육과정, 실습형 프로그램을 통한 온라인 실습, 플랫폼 기업 연계 인턴십 등을 지원할 계획이다.
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| 동서대 메타버스 캠퍼스. 사진=동서대 제공 |
동서대 문화콘텐츠 기획‧ 마케팅학과
K-문화콘텐츠 산업의 기획에서부터 제작, 마케팅까지 전문인력 양성을 목표로 한다. 최근 문화콘텐츠 산업수요를 반영해 ESG, SDGs 등 지속가능성과 관련된 교과목을 개설할 계획이다. 핵심 역량과 연계된 6개 마이크로디그리를 부여하고 학습동기 향상에 활용하고 운영 중인 메타버스 가상캠퍼스 내 별도 학과 공간을 구성해 팀 프로젝트와 콘텐츠 실습에 활용할 계획이다.
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| 부산가톨릭대 캠퍼스. 사진=부산가톨릭대 제공 |
부산가톨릭대 글로벌 유통 비즈니스 학과
고객 가치와 사회적 가치 창출에 역할을 하는 현대적인 글로벌 비즈니스 전문가 양성이 목표다. 실시간·비실시간(녹화) 강의 등을 교차 배치해 상호작용·학습효과를 극대화하고 엄정한 교원 평가
를 통해 교과목 질을 관리할 예정이다.
서울교대 에듀테크 전공 | 인공지능 미래교육전공
에듀테크전공은 교육과 학습이 학교에서만 이루어지지 않는 현실에 맞춰 온라인과 오프라인, 형식 교육과 비형식·무형식 교육 경계가 사라져가는 미래 교육에 대비할 수 있는 에듀테크 전문가를 양성하는 교육과정이다. 인공지능미래교육전공은 디지털 대전환 시대에 발맞춰 인공지능(AI) 중심 사회에서의 미래 변화와 융합을 준비하며, 원격 수업 및 이러닝 기반 교수학습설계를 포함한 교육과정이다. 초등학교 교실 등 실제 교육환경 중심의 프로젝트 학습(PBL) 중심의 교육과정을 운영 부진 학생이 발생하지 않도록 학기 중 개인별‧ 팀별 중간 모니터링·피드백을 제공할 예정이다.
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| 선문대학교 캠퍼스 전경. 사진=선문대 |
선문대 선교학과 | 한국언어문화학과
선교학과는 해외 소재 학습자를 대상으로 글로컬 선교 역량을 갖춘 선교사 양성과정을 목표로 한다. 다양한 국가의 선교사들이 참여하는 학기 말 온라인 워크숍과 세미나, 과제·질의응답 등을 통해 상호 피드백을 확대할 예정이다.
한국언어문화학과는 해외에서의 한국어·한국문화에 대한 심층적인 교육 수요에 대응해 실용적이면서도 보다 전문적인 교육과정 제공한다. 온라인 한국어, 한국문화 교육 경험을 갖춘 전문 교수 인력을 중심으로, 학습자 주도의 학습 경험을 설계하고 제공할 예정이다.
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| 우송대 솔브릿지국제경영대. 사진=우송대 제공 |
우송대 솔브릿지 국제경영학과 Digital MBA 전공
솔브릿지국제경영대학과 인도네시아 스위스저먼 대학교가 함께 운영하는 공동교육 과정이다. 인도네시아 대학생을 대상으로 운영하고 국제 경영교육 인증(AACSB)을 획득한 우송대 교육 과정을 온라인으로 제공한다. 논문지도와 일부 과목을 한국·인도네시아 공동 교수로 진행하는, 지도교수-교과교수-조교의 3중 학습 지원체계 학습지원을 할 계획이다. 졸업하면 두 대학의 학위를 모두 취득하게 된다.
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| 이화여대 본관. 사진=이화여대 제공 |
이화여대 임상약학과
약사 현업 종사자(특히 이동이 어려운 지방 소재 약사)에게 신약·최신 약물치료 지식에 대한 전문적 교육과정 제공한다. 신약·최신 가이드라인 반영을 위해 매년 콘텐츠 현행화와 교과목을 보완하고 플립러닝·협업 도구 등으로 학생 참여를 확대할 예정이다.
포항공대 철강경영전공
국내외 철강산업 종사자들에게 철강산업 당면 문제를 해결하고 융복합적 역량을 함양하는 교육과정을 제공한다. 1년 3학기 제의 집중교육 과정을 운영한다. 학습관리시스템(LMS) 내 자동학습분석 기능으로 학습 위험군 조기 발견·학습지원, 철강산업 현안 해결 과목을 최종 과목으로 설계하는 등의 실무중심 교육과정을 펼친다.
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| 한림대 캠퍼스 전경. 사진=한림대 제공 |
한림대 디지털마케팅학과 | 디지털인문예술학과
디지털마케팅학과는 국제광고협회(IAA) 인증 프로그램을 기반으로 성장세가 급격한 디지털 마케팅 분야를 주도할 전문인력 양성이 목표다. 학습 상담과 진로 멘토링, 전문가 비대면 특강·캡스톤 프로젝트를 통한 실무 역량 배양·지역산업체와의 산학 협력을 강화한다. 디지털인문예술학과는 디지털 패러다임 전환에 맞춰 기술과 인문 사회지식·디자인이 융합된 총체적 역량을 갖춘 미래형 디자이너를 양성한다. 온라인 협업 학습 도구에 기반해 팀 단위의 과제 중심 수업, 플립 러닝 등 다양한 전문가와의 소통 기회를 제공한다.
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| 한세대학교 학생들. 사진=한세대 제공 |
한세대 경찰법무학과
불규칙적으로 근무하는 경찰 공무원이 전문성을 갖춘 치안 정책 리더십을 갖출 수 있도록 교육 과정을 제공한다. 전담 교원과 조교를 지정해 1:1 논문 지도 등 맞춤형 지도를 하고 다양한 현장실무 전문가 특강·현장중심 역량을 확보할 예정이다. 한세대는 2023년 도 2학기부터 20명을 모집, 운영하게 되며 현직 재직중인 경찰과 온라인으로 학위를 받고자 하는 일반인을 대상으로 심도있는 학습체계와 더불어 전문적인 대학 경쟁력을 갖추게 됐다.
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| 한신대학교 캠퍼스. 사진=한신대 |
한신대 신학일반전공
한국 신학과 기독교 인문학의 산실인 한신대의 신학을 온라인으로 국내외 직장인과 일반인 모두가 시간과 장소의 제한 없이 국내외 신학과 기독교 인문학 교수진이 제공하는 양질의 신학·종교·인문학 강좌를 제공받을 수 있게 된다. 평신도 등 다양한 학습자에게 양질의 신학교육을 제공하고 인문사회학적 소양을 함께 함양하는 게 목표다. 별도의 조직(미디어 센터)을 설립해 양질의 콘텐츠를 전담 제작하고 신학대학원 외 학부와 협업하여 강좌를 개발한다. 한신대 신학대학원 ‘신학일반 석사과정’은 2년 과정의 신학석사 학위로 재학생 전원에게 50% 장학금과 해외 교환학생 특전을 제공하며, 신학 전문 미디어센터의 설립을 통해 양질의 신학 인문학 강좌를 강화하고 확대할 계획이다.
한양대 디지털 융합학과
100% 외국인을 대상으로 한 전담 학과로 운영된다. 프로그래밍, 빅데이터, 딥러닝 등 디지털 융복합역량을 갖춘 인재를 양성한다. 강의에 영문 자막을 제공하고 콘텐츠 인증제를 실시
한다. 실무교육(PBL)·SNS 학습공동체 기반 협력학습, 강좌 당 언어 소통이 가능한 튜터 2명을 배정한다. 학생 학습 데이터를 빅데이터 분석하여 교육을 개선한다.
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