동의대, 콜라보인재 양성 위한 교육혁신 ‘FLY high’를 외치다

백두산 | bds@dhnews.co.kr | 기사승인 : 2022-07-01 06:00:00
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콜라보교육인정서 수여식 
콜라보교육인정서 수여식

[대학저널 백두산 기자] 동의대학교는 2019년 중장기 발전계획 ‘동의비전 2025’ 수립을 통해 ‘창조적으로 혁신하는 대학, 세상의 변화를 선도하는 대학’이라는 비전과 ‘혁신과 협력을 통한 동남권 최고 사학’이라는 도전적인 발전목표를 제시하고, 이를 달성하기 위해 4대 발전전략과 34개 전략과제를 설정했다.


동의대 2주기 대학혁신지원사업은 대학의 중장기 발전계획 및 인재상과 유기적으로 연계해 ‘콜라보인재 양성을 위한 교육 혁신’으로 목표를 설정하고, 교육 혁신의 기본 방향을 중장기 발전계획의 비전과 연계해 창조적 혁신(First move), 세상의 변화 선도(Lead others), 혁신의 체질화(Year by year)를 포함하는 ‘콜라보교육 FLY high’로 했다. 이러한 교육 혁신을 위해 4대 혁신전략 ▲콜라보인재 양성 교육 프로그램 내실화 ▲콜라보교육 확산을 위한 학습 기반 고도화 ▲맞춤형 학생성장 지원체계 강화 ▲공동체 역량 강화를 위한 대학문화 혁신을 설정하고 이를 통해 교육의 질과 대학의 근본적 체질을 개선한다는 방침이다.



콜라보교육 통한 콜라보인재 양성 교육 내실화


동의대는 1주기 대학혁신지원사업을 통해 전 학과(전공)에 콜라보 프로젝트 교육과정 도입, 사회수요 맞춤형 전공교육 확대, 창의융합형 전공교육 활성화, 프로젝트 교수 역량 강화 등 시스템 기반의 콜라보교육 체계를 마련했다. 이를 기반으로 2주기 대학혁신지원사업에서는 능동적 학습자 양성을 위한 학습역량 강화 프로그램인 TREE 학습지원 프로그램 고도화, 융복합 프로젝트 활성화, 현장중심 교육의 강화 및 확대 등을 통해 콜라보인재 양성 교육의 내실화를 도모하고자 한다. 더불어 학습역량 기반 체제 구축을 통한 프로그램 운영 체계화 및 효율성 제고와 교육수요자의 학습역량 강화를 통한 학업동기, 성취도 제고를 위한 다각적인 지원으로 콜라보 인재 양성을 위한 동의대만의 교육체계를 구축해 나가고 있다.



콜라보교육 위한 인프라 환경 조성


동의대는 콜라보 프로젝트 수업에 특화된 콜라보교육 최적화 강의 환경 구축을 위한 ‘콜라보랩’을 조성하고 그 운영을 활성·확대할 계획이다. 또한 콜라보교육 환경 지원 강화를 위해 복합학습문화공간 ‘콜라보존’을 조성해 다양한 비교과 프로그램(동아리활동, 공모전·경연대회, 캠프, 특강)에 활용할 예정이다. 더불어, ‘CIC(Creative Information Commons)’ 구축을 통한 개방형 공간으로서 소통을 위한 D-Lounge, XR 체험을 위한 D-VR/AR Space, 협업학습을 위한 그룹 스터디룸, 영상자료 관람을 위한 영상정보실, 소규모 강의 및 영화관람을 위한 학술정보교육실(소극장) 등으로 구성해 창의적 협동 학습 활동 공간으로 그 활용을 강화하고 있다.


학생들의 다양한 학습요구를 반영하고 대학 인재상을 구현할 수 있는 교육환경으로서의 콜라보랩 및 콜라보존 공간은 교육수요자 만족도 및 학업능률 향상, 대학 이미지 제고에 기여할 것으로 기대된다.


콜라보교육인프라 환경 조성 CIC실(왼쪽)과 콜라보교육인프라 환경 조성 콜라보랩
콜라보교육인프라 환경 조성 CIC실(왼쪽)과 콜라보교육인프라 환경 조성 콜라보랩


맞춤형 학생성장 지원 체계 강화


동의대는 학생의 단계별, 수준별 진로교육을 위한 학생 맞춤형 진로취업 지원 프로그램 지원 체계를 구축했다. 이를 통해 실용적이고 효율적인 취업지원 체계를 마련하고 수요자 개개인에 적합한 차별화된 맞춤형 진로교육을 통해 자기주도적 진로개발 역량이 증진될 수 있도록 지원하고 있다.


학생경력관리포털인 DAP 시스템의 기능 개선 및 활용 강화를 통해 진로취업 상시 지원 체계를 구축하고 학생의 맞춤형 진로교육 지원 및 상담지원을 강화해 자기주도적 취업 역량이 향상되도록 지원하고 있다. 또한, 전공별 산업체 전문가 멘토링, 졸업 동문을 통한 선후배 연계 프로그램, 현장성 강화 직무 교육 등으로 산업 현장에 자발적으로 참여할 수 있는 기회를 제공해 현장학습을 통한 실무 중심의 취업교육을 지원하고 있다.



INTERVIEW - 조재균 동의대 교학부총장(대학혁신지원사업단장)


- 그동안의 혁신지원사업단 활동을 평가한다면.


“동의대는 지난 1주기 대학혁신지원사업을 통해 ‘슈퍼노멀(super normal)을 키우는 교육 혁신’을 목표로 교육, 산학협력, 인프라․공동체 각 분야에서 체계적이고 다각적인 전략 추진으로 혁신적 노력을 기울였다. 콜라보 프로젝트 교육과정 확대, 콜라보 프로젝트 교수학습법 모형 개발, 선도적 프로젝트 모델 개발‧운영, 콜라보교육 교수역량인증제(SUN), 현장전문가 참여교육 확대, 콜라보교육 지원시스템 개선을 통한 교육 콘텐츠 혁신, 산학협력 프로그램 참여율 향상, 학생 역량 기반 진로․취창업 상시지원 체계 구축, 진로취업 담당교원 역량 강화를 통한 교육 네트워크 혁신, 구성원 참여‧소통 활성화, 콜라보교육 환경 구축, 대학구성원의 공동체 및 포용문화 확산, 지역사회 현안 문제 해결을 위한 지역사회 공존포럼 운영을 통한 교육 거버넌스 혁신을 함으로써 ‘슈퍼노멀을 키우는 교육 혁신’의 성과를 달성했다.”



- 타 대학과 다른 동의대 사업단만의 특징이 있다면.


“우리 대학은 자율혁신 계획, 실행, 성과의 각 추진단계별 대학 구성원의 적극적인 참여 유도 및 의견 수렴을 위해 상시적인 소통체계를 마련해 운영하고 있다. 학생, 직원, 교원을 주체로 하는 각 DEU 패널 및 소통위원회를 통해 의견을 수렴해 혁신계획 수립 시 반영하고 있으며, DEU 직원패널 간담회를 통해 주관부서 간 공조를 도모하고 재학생 서포터즈 FLY high wings를 통해 세부 프로그램을 모니터링하고 홍보하고 있다. 또한 성과확산시스템(D-hub) 운영을 통해 현재까지 1100여개의 혁신사업 성과물 공유, DEU 패널 간담회를 통해 성과평가 및 개선에 대한 의견수렴, 성과포럼을 통해 대학 내외 및 지역사회에 공유‧확산을 하고 있다.


2주기 혁신사업에서는 보다 다양한 성과물의 공유‧확산, 상시적 소통체계와 더불어 구성원 소통‧협력을 위한 제도적 장치 마련을 통해 더욱 적극적인 소통과 협력의 교육공동체 문화를 조성하고자 한다.”



- 혁신지원사업단의 향후 계획은.


“우리 대학은 2주기 혁신사업의 모든 프로그램과 예산을 학부생 중심의 ‘교육’ 영역에 집중한다는 전략으로, 대학 현황 진단과 분석 결과를 기반으로 중장기 발전계획과 연계해 ▲교육 콘텐츠 혁신 ▲교육 인프라 혁신 ▲교육 시스템 혁신 ▲교육 거버넌스 혁신을 추진하고자 한다. ‘콜라보인재 양성을 위한 교육 혁신’의 사업 목표 아래 4대 교육 혁신전략 및 17개 세부과제를 구성하고, 학사제도 유연화를 통한 융복합 교육 강화 및 콜라보교육 질 관리 시스템 고도화를 통해 대학 내 전반적인 교육의 질 제고를 이룰 계획이다. 또한 우리 대학의 4대 특화분야(스마트IT제조기술, 관광·컨벤션, 한방바이오·헬스케어, 공공행정 및 사회복지서비스)를 교과 연계형 및 비교과 연계형 전문 프로그램화해 참여학생 밀착형 심화과정 진행을 통한 특화 분야 교육 확대를 기획하고 있다.


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