한국교원대 총학생회와 학생대표단이 국공립대 구조개혁 평가기준의 부당성을 지적하며 한국교원대에 대한 평가기준 변경을 촉구했다.
5일 총학생회와 학생대표단에 따르면 '대학구조개혁위원회'가 최근 발표한 '국립대 선진화 방안'에서 한국교원대는 교육대 혹은 특수대가 아닌 '재학생 1만명 미만인 국공립대'로 평가 대학 유형이 분류됐다. 문제는 교원양성기관인 한국교원대의 경우 이 같은 분류에 따라 평가를 받으면 평가 지표가 최하위로 나오고 구조조정 대상이 될 가능성이 높다는 것.
총학생회와 학생대표단은 "한국교원대는 1985년 대통령령으로 개교된 특수목적 대학으로 25여 년동안 우리나라 교원양성에 있어 가장 상징적인 기관으로 자리매김했고 그 상징성에 부합하는 역할을 담당해 왔다고 자부한다"면서 "하지만 현재 국공립대 구조개혁 평가 기준이 각 대학으로 전달된 상황에서 한국교원대는 평가대학 유형이 교육대 혹은 특수대가 아닌 '재학생 1만명 미만인 국공립대'의 유형으로 구분된 상황"이라고 밝혔다.
총학생회와 학생대표단은 "국공립대 구조개혁 평가 기준은 취업률, 재학생 충원율, 국제화, 장학금 지급률, 학사관리 및 교육과정 운영, 1인당 교육비 등의 항목으로 이뤄져 있다"며 "사전 계산 결과 취업률, 국제화, 학점관리현황, 장학금 지급률에서 최하위(총 16개교 중 15~16위)로 지표값이 나오고 있다"고 지적했다.
총학생회와 학생대표단은 "이러한 순위가 나오는 이유는 특수목적 대학인 한국교원대가 가지는 특수성이 평가 지표에 반영되지 않은 채 일반 종합대학과 동일하게 평가돼 있기 때문"이라면서 "한국교원대와 비슷한 규모이자 특수목적 대학인 울산과학기술대와 방송통신대는 예외로 평가를 받고 있으며 각 지역 교육대들은 따로 '교육대' 유형에서 평가를 받고 있다"고 말했다.
이어 총학생회와 학생대표단은 "정당한 기준에 의해 평가를 받는다면 결과에 대해 수긍할 수 있으나 지금 이러한 평가는 비단 학부생뿐 아니라 교수들, 임직원들까지도 대부분 받아들일 수 없는 사안"이라며 "9월 중에 있을 '국립대 구조개혁 평가' 발표를 연기하고 국립대 구조개혁 평가 시 취업률, 장학금 지급률, 국제화지표 항목에 대해 한국교원대는 일반 국립대와 다른 평가방안 적용이 이뤄질 수 있도록 교육과학기술부에 정당하게 요구한다"고 밝혔다.
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