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지난 18일 본관 3층 대회의실에서 교직원 47명이 참여한 가운데 ‘2026학년도 전공선택 지원 전문가(AA) 양성 지원 프로그램’ 느린학습자 이해 및 지도 역량 강화 교육을 마치고 기념촬영을 하고 있다. 사진=대구보건대 제공 |
[대학저널 이선용 기자] 대구보건대가 최근 대학 현장에서 증가하는 경계성지능 특성을 지닌 느린학습자에 대한 이해를 높이고 학생 맞춤형 상담 및 지도 역량을 강화하기 위한 교육을 진행했다.
지난 18일 대구보건대 학생상담센터는 본관 3층 대회의실에서 ‘2026학년도 전공선택지원 전문가(AA) 양성지원 프로그램’을 운영했다고 밝혔다. 이날 교육에는 신임교원을 포함한 교직원 47명이 참여했다.
이번 프로그램은 전문대학 혁신지원사업의 일환으로, 학생들의 전공 탐색과 대학생활 적응을 지원할 전공선택지원 전문가(AA)를 양성하기 위해 마련됐다.
교육은 교육협동조합 세움 박호일 대표의 ‘느린학습자 학생의 이해와 지도 방법’ 특강으로 진행됐다. 참가자들은 학생의 특성과 상황을 이해하고, 교수-학생 간 효과적인 의사소통 방법과 학습·대학생활 적응 지원 방안, 지역사회 전문기관 연계 방법 등을 사례 중심으로 학습했다.
권용현 학생취업처장(보건행정학과 교수)은 “학생 개개인의 특성을 이해하는 것은 효과적인 상담과 지도의 출발점”이라며 “앞으로도 다양한 학생 특성에 맞춘 지원체계를 강화해 학생들이 대학생활에 안정적으로 적응하고 성장할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.
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