인천대 윤리교육과 학생들, 2022 교과서 아이디어 공모전 은상 수상

오혜민 | ohm@dhnews.co.kr | 기사승인 : 2022-10-27 11:23:40
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QR코드 접목, 시청각자료로 바로 이동할 수 있도록 교과서 틀 구성
 '2022 교과서 아이디어 공모전' 일반인 부문에서 교육부장관상을 수상한 인천대 윤리교육과 학생연구팀 학생들이 수상 기념촬영을 하고 있다. 사진=인천대 제공

 

[대학저널 오혜민 기자]인천대학교는 윤리교육과 3학년 조은지, 김규원, 최지혜 학생연구팀이 2022 교과서 아이디어 공모전 일반인 부문에서 교육부장관상(은상)을 수상했다고 27일 밝혔다.

 

인천대 학생연구팀은 교육부 교과서정책과가 주최하고 부산대가 주관한 이번 공모전에서 디지털 기기의 보급과 4차 산업혁명의 흐름을 읽어내어 교과서에 QR코드를 접목했다. 특히 QR코드를 통해 학습자가 구글클래스와 패들릿, 카훗 등 활동에 필요한 플랫폼이나 유튜브, 영화 등 시청각자료로 바로 이동할 수 있도록 교과서 틀을 구성했다.
 

학생들을 지도한 김혜진 윤리교육과 교수는 “올해 말 초.중.고 2022 개정교육과정이 확정되고 내년부터 연차적으로 교과서 개발 작업이 시작될 예정”이라며 “향후 교과서는 아날로그 형태와 디지털 방식이 적절하게 균형을 이루고 비대면 상황까지 고려한 형태일 것”이라고 말했다.

 

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