중요해진 수행평가…‘학기단위 평가 계획’ 확인해야
중요해진 수행평가…‘학기단위 평가 계획’ 확인해야
  • 백두산 기자
  • 승인 2021.03.29 10:56
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학교 내 활동 중요성 커져…수행평가에 대한 관심 상승
학기단위 평가 계획 확인하고 준비…능동적 참여가 좋은 평가 받아
고등학교 수업 현장. 자료=대학저널DB
수도권 한 고등학교 수업 장면. 자료=대학저널DB

[대학저널 백두산 기자] 지난 2019년 교육부가 발표한 대입 공정성 강화 방안에 따라 부모 배경 등 외부요인을 차단하고, 학교와 교원의 책무성을 강화하기 위한 조치가 지속적으로 이뤄지고 있다. 이에 따라 정규 교육과정 외 활동이 대입에 미반영 돼 학교 내 활동의 중요성이 더욱 부각됐다.

학교 현장에서도 입시 위주 결과 중심 평가 등의 문제를 해소하기 위해 과정중심 학생평가의 안착을 위해 노력하고 있다. 과정중심 학생평가는 교육과정 성취 기준에 기반한 평가 계획에 따라 학습과정에서 학생의 변화와 성장에 대한 자료를 다각도로 수집해 적절한 피드백을 제공함으로써 학생 개인에 대한 보다 세밀한 파악을 통해 성장과 발달을 지원하고자 시행하는 학생 평가 방법이다.

이 2가지 내용을 모두 포함하는 핵심적인 학교 활동이 수행평가다. 수행평가는 교과 담당교사가 교과 수업시간에 학생들의 학습과제 수행 과정과 결과를 직접 관찰하고, 그 결과를 전문적으로 판단하는 평가 방법이다. 수행평가는 정규 교육과정 활동이면서 동시에 과정 중심 학생평가 방법 중 하나이다.

이에 따라 최근 수험생들은 수행평가에 대한 부담과 함께 어떻게 하면 보다 좋은 평가를 받을 수 있는지에 대해 궁금할 것이다.

우연철 진학사 입시전략연구소장의 도움으로 수행평가의 진행 과정과 효과적인 준비 방법에 대해 살펴봤다.
 

수행평가 진행 흐름

수행평가는 교사가 실시하는 학생 평가 중의 하나이기 때문에 학생평가 운영 절차에 따라 진행된다. 교사는 각 교과의 단원별 성취기준과 평가 요소, 평가 방법 등을 분석하고, 이를 효과적으로 수행하기 위한 출제 계획표를 작성한다.

성취 기준은 학생들이 교과를 통해 배워야 할 내용과 이를 통해 수업 후 할 수 있거나 할 수 있기를 기대하는 능력을 결합해 나타낸 활동의 기준이다. 평가 요소는 성취 기준을 분석해 성취기준에 도달 정도를 판단하기 위해 어떠한 내용을 평가하는지에 대한 내용이며, 평가 방법은 수행평가 과제의 유형과 방법을 의미한다.

이같은 출제 계획표를 작성한 후 수행평가 과제와 채점 기준을 개발하고, 이에 근거해 평가를 실시하고 채점한다. 이후 평가 결과를 분석과 학생들에게 피드백하고 난 후 평가 결과를 처리하는 것이 전체적인 수행평가 진행의 흐름이다.
 

학생이 확인해야 할 것은

교사가 수행평가를 위해 계획을 수립하고 시행하는 과정에서 학생이 반드시 확인해야 할 부분은 학기단위 평가 계획을 확인하고, 그에 따라 준비하는 것이다. 교과별‧학년별 평가 계획은 학교에서 학교알리미 사이트나 홈페이지 등을 통해 학기 초에 학생과 학부모에게 공개한다. 이 때 각 평가의 실시 전에 평가 방법과 평가 요소 등 평가 운영과 관련된 세부사항을 충분히 공지하는데, 이 내용을 꼼꼼하게 확인할 필요가 있다.

자료= 교육부 '고등학교 학생평가 톺아 보기' 발췌
자료= 교육부 '고등학교 학생평가 톺아 보기' 발췌

2020년부터 과제형 수행평가가 폐지됐기 때문에 수업 시간에 진행하는 발표와 프로젝트 활동, 토론 등의 활동만을 평가할 수 있는데, 교사의 관찰에 의해서만 가능한 것이 아니라 자기 평가와 동료평가도 수행평가에 반영될 수 있다. 이에  따라 이른바 무임승차하기 보다는 적극적으로 참여해 활동하는 것이 좋다.

수행평가 채점기준도 공개되기 때문에 이를 잘 확인하고 해당 기준을 충족할 수 있도록 준비해야 한다.

수업 시간에 수행평가 과제를 그저 수동적으로 수행하는 것만이 아니라 채점기준에 따른 수준을 충족해야 좋은 결과를 얻을 수 있기 때문에 사전에 수행평가 실시 계획과 평가 기준을 여러 번 읽고 본인이 작성한 과제물 등의 내용도 해당 기준을 충족하는지 확인하는 것이 좋다.

더불어 과제를 수행하면서 자신만의 의견 또는 생각을 추가해 발표하면 보다 좋은 평가를 받을 수 있다.

우 소장은 “수행평가는 시험 성적과 같이 정량적인 평가가 아니라 정성적인 평가이기 때문에 잘 참여하는 것만으로도 적절한 수준의 평가를 받을 수 있다”며 “이를 위해서는 사전에 준비물, 과제 제출 일정 등을 잘 챙기는 것은 물론이고 적극적인 참여하는 태도 등도 중요하다"고 말했다.

이어 "학교에서 공지하는 연간 평가 계획과 수행평가 일정 등을 사전에 다이어리 등에 기록해 놓고 빠짐없이 준비해 진행할 수 있도록 준비한다면 충분히 좋은 결과를 얻을 수 있을 것”이라고 조언했다.


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